MODIFICACIÓN, SUSPENSIÓN Y EXTINCIÓN DEL CONTRATO DE TRABAJO

Empezamos nuevo tema referente a cuándo y en qué condiciones se pueden modificar, suspender y extinguir un contrato de trabajo metidos en una de las reformas laborales que ha creado más polémica en los últimos tiempos. Por lo que es probable que algo de lo que estudiémos varíe, pero en lo esencial seguirá siendo igual o parecido.

En primer lugar para explicar el tema utilizaremos la ppt de Antonio J. Guirao Silvente muy bien elaborada.



Tendremos que elaborar una carta de despido.
Y veremos los siguientes vídeos relacionados con el tema, para que veamos lo importante que son los plazos y las causas de despido para obtener la indemnización o no.

VÍDEO SOBRE EL DESPIDO

RECORTE DE PLANTILLA

LIQUIDACIÓN DE LOS ASTILLEROS DE SEVILLA

ERE SIDERÚRGIA BALBOA

CONTRATOS DE SANTANA MILITAR

REFORMA LABORAL 2012

ORGANIZACIÓN DE UNA EMPRESA

En un ciclo de Gestión Administrativa es muy importante que empecéis a identificaros con la organización de una empresa. Pero es importante que entendáis ¿qué es organizar?

Cuando hablamos de organizar podemos referirnos desde organizar nuestro armario, nuestras futuras vacaciones u organizar una empresa.

En los siguientes vídeos se refleja el concepto de organización. Cómo es necesario organizarse para llegar a cumplir unos objetivos previamente establecidos.

Organizar un armario

Organizar el Camino de Santiago

Organización de una empresa

Una vez visto el último vídeo saca las ideas principales y los pasos que hay que seguir para llevar a cabo la organización de una empresa. Elaborarlo en una hoja aparte y me lo entregáis .

PROYECTO DE EMPRESA

Ya os he comentado a todos vosostros que tenéis que elaborar un proyecto de empresa durante este curso.
Abajo tenéis unos vídeos muy interesantes para que os fijéis lo importante que es el logotipo y la marca para una empresa, así que pensad bien el nombre y el logotipo.

Gracias al blog de Eva Baena para profes de economía he encontrado el corto Logorama que ganó el Oscar al mejor cortometraje animado en el 2009.

Coged un papel he intentar apuntar todos los logotipos que conozcáis y que os dé tiempo a escribir, por supuesto. logorama

Lo importante para elaborar un proyecto de empresa es ir paso a paso en nuestra idea a la hora de pensar crear nuestra propia empresa. Por ello deberás ir poco a poco y paso a paso viendo cada una de las siguientes presentaciones y documentos. 

En el blog de Blanca Cañamero Blog de iniciativa empresarial hay una actividad muy buena para el asunto en el que estamos metidos.

Una de las cosas más complicadas consiste en obtener una buena idea de negocio pero como vais a ver a continuación no es necesario ser un genio para ello.

SER CREATIVO NO ES SER UN GENIO.

OBJETIVO: DEBEMOS SER CAPACES DE MIRAR A NUESTRO ALREDEDOR Y DE DARNOS CUENTA QUE LA MAYOR PARTE DE LAS INVENCIONES FUERON CREADAS POR PERSONAS CORRIENTES.

METODOLOGÍA: Investigación y practicar con el ejemplo.

1. Busca en la web la historia que explica el origen a  estos productos comunes en nuestra vida ordinaria.

-->Debes incluir los siguientes datos: nombre del inventor, fecha de invención, proceso creativo para llegar a desarrollar la idea y principales utilidades del producto.

• ORIGEN DEL VELCRO.
• ORIGEN POST-IT.
• ORIGEN DE LA FREGONA.
• ORIGEN CHUPA CHUPS.

ideas empresariales

cualidades del emprendedor

Si ya tienes al menos 5 ideas de negocio y has visto si tienes cualidades para ser emprendedor, ves pensando un nombre, un color, una marca, un logotipo que identifique a tu producto y a tu marca.

marcas

colores

Plan de Marketing Vídeos 

En el siguiente enlace tenéis el guión a seguir para realizar el proyecto de empresa, pero antes de ello, sería conveniente que veáis algunos vídeos de emprendedores en banespyme.com (por lo menos de 5 empresas)

http://miblogdeeconomia.blogspot.com/2011/02/revista-emprendedores-videos.html

kukusumusu

http://www.youtube.com/user/banespyme/featured

 http://miblogdeeconomia.blogspot.com/2011/01/proyecto-de-empresa.html

Con todo lo anterior ya deberías tener claro qué producto o en qué va a consistir tu empresa. A partir de ahora te toca realizar el trabajo en casa buscando toda la información sobre cada uno de los puntos o aspectos de tu futura empresa. Adelante.

EXÁMENES DE JORNADA LABORAL Y SU RETRIBUCIÓN

LLevamos un trimestre y las notas de FOL de la primera evaluación no han sido buenas.

A pesar de saber que muchos de vosotros no habéis estudiado casi nada, siempre me queda la duda de si el problema sois vosotros o yo. Quizás no me entendáis cuando explico, no sabéis qué estudiar o simplemente no os aprieto lo suficiente en clase para obligaros a poneros las pilas.

Mañana tenéis el examen del tema 3 de jornada laboral y su retribución. El día 21 de diciembre a última hora. Eso no significa que no os desee que el año nuevo sea muy feliz para todos vosotros, ni que no entienda que muchos de vosotros estáis pasando por una edad complicada, otros tenéis situaciones en casa tan complicadas que es muy difícil para vosotros conseguir hábitos de estudios. 

Pero, a pesar de todo, quiero que sepáis que tenéis que sacar las fuerzas y estudiar lo máximo posible. Por que no me podéis hacer más feliz que cuando os veo cómo cambiáis a mejor.

Así que  aquí os dejo el examen de mañana. No creo que ninguno de vosotros sospeche que iba a colgarlo un día antes en el Blog, pero si alguno antes del examen lo ve será un premio a la curiosidad y a no dar las cosas por hecho.

Espero que no os ocurra como al papá Noel estrellado.

FELICES FIESTAS Y QUE EL AÑO NUEVO OS TRAIGA DICHA Y FELICIDAD 

Examen jornada laboral y su retribución

EXPONER EN PÚBLICO

Os he enviado los vídeos de los que habéis expuesto ya en FOL. Lo que tenéis que observar es vuestro lenguaje corporal, vuestra voz a la hora de exponer, vuestras miradas, los silencios,... Ya que todo eso tenéis que mejorarlo y para ello tenéis que ver cuáles son vuestros errores para eliminarlos.

Os daré una tabla para que sepáis cuáles son las técnicas utilizadas a la hora de hablar en público y cuáles son los errores más comunes.

-Tocarse mucho el pelo

-Risa nerviosa

-Realizar muchos silencios

-Utilización de TIC´S

-Mostrar impaciencia

-Leer lo que tengo en el papel o en la ppt tal y como está escrito

-Arinconarse en una esquina,...

Todo ello muestra a quién nos oye que no controlamos el tema del que hablamos, que estamos nerviosos, que nos falta seguridad en nosotros mismos, ... Cuando se habla o se expone ante un público, el interlocutor debe ser quien controla la sala y aunque tenga nervios debe conseguir que los demás no lo noten y que lo único que piensen es que lo que decimos son cosas interesantes y que no están perdiendo el tiempo en dicho evento.

Dicho esto, volver a ver los vídeos y observar los fallos de los compañeros que han expuesto hasta ahora.

Nota: estos vídeos son únicamente propiedad de cada uno de los alumnos que salen en ellos, cualquier uso o maluso que se de de ellos se penalizará con multas reguladas por el Código Penal. Los alumnos han sido grabados bajo su consentimiento cuyo único fin es didáctico.

El siguiente vídeo que puso en su blog Blanca Cañamero   http://blogdeconomiacharro.blogspot.com/2011/11/se-pilla-antes-un-mentiroso-que-un-cojo.htm hace referencia al lenguaje corporal.

Y en el siguiente documento se estudia qué significa cada gesto de pies, manos o cuerpo que realizamos.
http://personales.upv.es/igil/Trans_ISC/gestos.pdf

Como dice el siguiente artículo el cuerpo dice más de nosotros mismos de lo que nos creemos.
"Tu cuerpo no es algo que "te tocó", una suerte de mezclas bizarras entre los genes de tu padre y tu madre... Lo elegiste!!! En realidad, es la materialización de tu personalidad, de lo que viniste a trabajar aquí, de tus dones y desafíos...
Mírate en un espejo y analízate, qué clase de lenguaje corporal tienes. ¿Caminas derecho? ¿Proyectas los hombros hacia atrás y sacas pecho? ¿Miras hacía el frente o hacía el piso? ¿Tienes posturas cerradas, como brazos o piernas cruzadas?
Lo que intento decirte es que tu lenguaje corporal es importante, el pensar y el sentir son equivalentes y esa es una muy importante forma en que te comunicas y te das a conocer ante los demás.
(Manos en los bolsillos), timidez (manos atrás), baja autoestima (caminar jorobado), nervios (frotarse las manos, taparse la cara, bajar la mirada, hablar quedo y despacio), ansiedad (jugar con objetos, romper papelitos, jugar con la servilleta) toma conciencia de cómo te proyectas.
Los bloqueos musculares y energéticos, en terapia corporal se trabajan mediante el trabajo físico, la respiración, la elaboración verbal y la relación terapéutica... así la persona se abre a la posibilidad de recuperar su vitalidad, su bienestar emocional, la percepción de sí mismo y la autoexpresión!!!! Con un equilibrio más sano y gratificante consigo y con los demás.....
No me vengas con el cuento que lo importante es ser uno mismo...
Tienes que ser la mejor versión posible de ti mismo." http://www.elsiglodedurango.com.mx/noticia/339316.asuntos-importantes-que-dice-el-lenguaje-corp.html

UNA FÁBRICA DE LENCERÍA EN CHINA

La verdad es que el artículo no tiene desperdicio. Estamos hablando de los contratos de trabajo y los derechos y deberes de los trabajadores en España.

Nuestra mentalidad occidental nos impide en muchas ocasiones entender la gran revolución que ha provocado China en el mundo de la economía.

Quizás el artículo de debajo haga que entendamos un poco mejor el por qué China se ha convertido en la fábrica del mundo.

UNA FÁBRICA DE LENCERÍA EN CHINA

LA EDUCACIÓN Y SUS CAMBIOS

Según estaba escuchando un programa de Redes de Eduard Punset sobre la educación me daba cuenta sobre los grandes fallos que seguimos teniendo en la educación en España.

Seguimos utilizando los mismos métodos que usaban para enseñar a nuestros padres.

Este año tengo a un grupo de alumnos de FOL exponiendo la parte del tema que le corresponde a cada uno y me llama la atención su comportamiento ante el público. Algunos se sientan en la mesa del profesor, otros se mantienen tiesos delante de la pizarra, se ponen a dictar mientras sus compañeros copian,... Es la primera vez que dan una clase y se comportan tal y como ven que nos comportamos los profesores con ellos. Aprendizaje por comportamiento.

Por lo que la mayoría de sus profesores les han enseñado y siguen haciéndolo sentados en la mesa, tiesos delante de la pizarra y dictándoles mientras ellos copian.

¿Dónde está la interacción entre alumno y profesor? ¿Debemos preparar a nuestros alumnos para su realidad o para la de nuestros padres? ¿Está preparado el profesorado para asumir esa nueva forma de enseñanza?

EL SISTEMA EDUCATIVO ES ANACRÓNICO